中國校服變遷史你最喜歡哪一款？

海口網 http://m.333424.com 　時間：2014-04-09 07:19

????服裝是一種符號，承載了人們很多記憶，也記錄了時代的變遷。無論是曾經經歷過或者是正在經歷學生時代，漫長的校園生活總也離不開那高度一致的統一服飾——校服。

????只要是學校的集體活動，校服更成為了必定的著裝要求：周一早上的升國旗儀式、每學年的運動會，還有各種各樣的晚會和活動。就連我們的畢業照也被那清一色校服搶了鏡，只能在從低到高排列整齊的人群里尋覓屬于自己的那張臉。看著那千篇一律的著裝，看著我們自己曾經或稚氣、或桀驁、或陌生的面孔——不禁會感慨萬千。回望歷史，校服的樣式也隨著時間的變遷在發生著變化，不同歷史時期的校服總能代表著這個時代的鮮明特色，尤其是新中國成立以來，從1950 年代的白上衣加藍褲子，到1960、1970年代的全民綠軍裝，再到1980年代的海軍服、1990年代的面口袋，和現在流行的新世紀西式校服以及各種各樣張揚個性的“手繪校服”，可以說校服的發展走過了一條繁冗而且迷途重重的道路。

????從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現　辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大盍地打破了幾千年來“人分五等，衣分五色”的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。

????三十年代：中式旗袍在校園內得寵，名校女生是當時的時尚。由滿漢服裝相互融合、改良而成的新式旗袍早在20年代就大行其道，這時也進入校園，成為女生們的新寵。

????四十年代：

????四十年代的校服延續了三十年代的服裝風格。

????說到這里，好像都是在講女生，把男生忽略了？現在來扒一扒男校服。當時的大學生，經常是上身穿長布袍、下身穿西式褲子、腳穿布鞋。到民國中后期，這么一種穿著打扮，儼然已經成了知識分子的標志性服裝。（別有一種瀟灑風情啊）

????穿著陰丹士林布長袍的學生

????說起來，由孫中山先生極力提倡的中山裝，好像在校園里倒是出現的不多呢；真奇怪。也許是源于中國文人的民族情結吧。

????50年代：黑衣白褲

????五十年代，沒有特定的校服，人們的審美口味都比較寧靜和中庸，于是白色的上衣、深色的下裝便成為了主流。那個時候，國家百廢待興，有著比制定統一校服更為重要的事情要做，所以校服也沒有固定的款式。在那個白衣黑褲的年代，所謂的校服也不能免俗。當然，白上衣和藍褲子，白上衣和藍裙子，已經成為了經典。乃至到了今天，這樣色彩的搭配并不落伍。

????一直到1958年，社會風氣都比較寬松，大家的穿著和飾品也都比較大膽。花色的呢子大衣，有花邊的裙子都會出現在馬路上。在《祖國的花朵》、《哥哥和妹妹》里出現了穿花裙子學生和一些漂亮、夸張的頭飾。在接下來的20余年中，這樣的服裝成為了“違禁品”。不過反應同時期高中生“思想改造”的影片《青春萬歲》中，因為有階級斗爭等內容，所以在服飾上略顯得保守，那里面出現的大多是列寧裝、灰色的干部服之類的保守而“正確”的服裝。

????60-70年代：不愛紅裝愛武裝

????六七十年代，由于國家意識形態的治國理念的不同，恰逢青春年少、風華正茂的同學們“偏愛”并 “被選擇”了軍裝。除去國家機器意識形態的考慮，單單看穿上了軍裝的同學，確實很帥氣：男生陽剛、女生颯爽，這和今天的偽娘和X哥、韓流和黑絲有天壤之別。然而，在很多年之后，軍裝，或者說制服，又在另一個層面上“光臨、關懷”了我們的審美。　　如果說軍裝代替了“校服”，有些牽強，因為那個時候幾乎沒有學校在正常上課，所以根本談不上 “校服”。在當時的社會風氣下，軍裝是幾乎是所有年輕人的選擇。在反應這個時期青年人生活的電影里，男生清一色地穿上了軍裝：《陽光燦爛的日子》里的夏雨、《孔雀》里上高中的弟弟和工作的姐姐。至于暑假或者放學在家的時候，背心和藍白條紋的海魂衫則是男生不二的選擇（《向日葵》）。

????80年代：海魂衫風靡

????八十年代，真正意義上的校服出現在了國人面前。由于上個十年的審美口味余溫未消，所以在校服在設計上參考了很多“軍事元素”。黃軍裝太土、迷彩服太雜、一身白的空軍裝扮不耐臟，于是白襯衫和天藍色褲子和背帶裙的模仿海軍軍裝的校服應運而生。不過，這個時候的校服也還是雜亂無章的，沒有統一的標準、沒有規范的樣式，每個學校都有自己的“審美”。

????在反應這個時期學生生活的影片中，“海軍服”款式的校服占據了銀幕上的半壁空間。《難忘中學時光》、《失蹤的女中學生》中都有海軍服的身影。影片《小鬼精靈》里出現了大量的小學生，他們穿的校服是最具有代表性的，是最標準的海軍服。不得不說，海軍服還是很颯爽的。相比較于上一個二十年的土黃色的軍裝，藍白色搭配的海軍服還是非常養眼的。可是，《哎喲，哥哥》中的服裝和各種道具比較不符合時代特征：大色塊的花T恤、雞心領的長袖T恤、POLO衫，甚至是開放式的廚房，每個孩子單獨的房間－－這些都“太超前”了。不過這個電影里倒是有真正的海軍服，并不是作為校服的海軍服出現，因為電影中的家長是海軍軍官。

????最近幾年，有很多人艷羨日本學生裝，尤其是女學生的“水手服”，而且一廂情愿地認為那才是正統的海軍服。并且還非常想把“水手服”原汁原味地移植到國內、移植到我們的中小學中。不過水手服這種在東瀛已經成為一種美學現象和服飾傳統的裝束，如果不經改造地直接搬來，很可能并不適合我們的審美。

????90年代：面口袋運動服

????九十年代，也就是眾多80后念書的時候，校服在中華大地上如火如荼地遍地開花。可是這個時代的校服就好像“大躍進”一樣，是完成“致富的政治任務”。這個年代的校服，毫無美感、毫無裝飾感可言。藍色或者是綠色的配色、滌綸和腈綸為主的面料、超寬大的剪裁，讓正處在豆蔻年華的同學“蜷縮 ”在“面口袋”里度過自己的童年和青少年時代。因為面口袋太丑，所以在京江浙滬粵等一些經濟發達的地區，開始出現了下一個十年才能在祖國大地上遍地開花的西式校服。經濟的差距，拉開了人們的審美趣味。所以，發生在深圳特區的《花季·雨季》中出現了襯衫、西褲、皮鞋和背帶裙為主打的校服。在淡化地域性的影片《十三棵泡桐》中，出現了難得一見的主流的“面口袋”式的校服。當然，這樣的衣服和當年“集體至上”的觀念是不謀而合的，一樣的衣服，并不能“顯示”人品，甚至還有可能阻礙個人的“人品”的形成。這樣的校服和統編教材一起“塑造”出來了整個80后的“集體共享的性格”。這樣統一的著裝是不是會阻礙青少年個人的性格發展，至今仍然是一個話題。