記者24日從廣東省第五扶貧協作工作組獲悉，東莞在對口幫扶的云南昭通市創新教育扶貧模式，2017至2019連續3年為昭通市的貧困初中畢業生提供免費入讀東莞中職學校的名額，首批1416名貧困生將于今年9月份赴東莞就學。

　　以東莞等城市為主的廣東省第五扶貧協作工作組自去年10月份進駐云南昭通市進行東西部扶貧協作。為了隔斷當地代際貧困，在根源性上進行精準扶貧，東莞在昭通市創新教育扶貧模式，連續3年，每年為當地貧困初中畢業生提供入讀東莞中職學校的名額，這些貧困生3年的學費、生活費全部由東莞承擔。

　　據廣東省第五扶貧協作工作組組長鄧浩全介紹，昭通市每年約有4萬人左右的初中畢業生未能繼續升入高中就讀，這些學生大部分流入社會，很容易產生新的貧困。為了幫助昭通市解決這些學生教育問題，他們開創了教育幫扶“0+3”合作模式，從2017至2019年，東莞的中職學校將在昭通市每年定向招收一批初中畢業生，這些學生3年在東莞就讀畢業后在廣東實現就業。首批1416名學生將于今年9月份赴東莞入學。

　　鄧浩全表示，扶貧先扶智，培養一名學生，就能脫貧一個家庭，隔斷當地的代際貧困。“0+3”合作模式既解決昭通市貧困生的教育和就業，又把教育扶貧與東莞的缺工問題結合起來，通過對貧困生的精準職業技術教育幫扶，將一批青年勞動力輸送到東莞，解決東莞技術工人緊缺的問題，實現了貧困地區、發達地區的雙贏。該模式得到當地貧困學生的積極響應，本來今年東莞原本計劃招生1350名，但截至7月底，實際招生1416名，超出計劃66人。東莞幫扶培養一名貧困生每年財政就要支出2萬多元。

　　將于9月入讀東莞市經貿學校的昭通貧困學生王涵告訴記者，他父母都是在家打零工種地，一年家里收入就2、3萬元，今年他姐姐考上大學，一年的學費就要5千多，如果不是教育扶貧，加上他讀職業學校的學費，家里實在負擔不起?，F在他得到了免費到東莞讀書機會，就可以學技術，將來畢業也能找到好的工作。

　　昭通貧困生胡霽表示，他要到東莞學電子商務，希望將來能通過電子商務回家鄉創業，成為一個電子商務企業家。

　　鄧浩全表示，接下來，東莞還將繼續擴大每年招收貧困生的規模，并推動昭通職業學校的學生到東莞進行上崗培訓和企業實訓，幫助更多昭通貧困生通過教育脫貧。(完)

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