??? 每年高考放榜后，都會涌現(xiàn)出一批高分“學(xué)霸”，他們其中有些是一直名列前茅，獲取高分是意料之中，但也有“黑馬”殺出重圍，令人側(cè)目。海南華僑中學(xué)的高考“黑馬”黃永清，從年級墊底到以728分的高考成績考上重點本科院校華僑大學(xué)，從曾經(jīng)“無成績、無獎項、無特長”的“三無考生”到如今成為眾多學(xué)弟學(xué)妹榜樣，看看他是如何成功“逆襲”。

?? ????排名倒數(shù)

????只因把“玩”當主業(yè)

????初見黃永清，1.9米的身高，帶著金屬邊框的眼鏡，搭配潮范兒的穿著，很難想象他就是當年那個為了奮戰(zhàn)高考而分秒必爭、廢寢忘食的“黑馬”。

????“男生到了十六七歲的時候，總會以為自己長大了。”黃永清回憶起幾年前的自己，有點臉紅地說道，打著“讀書無用論”的旗號，把年少輕狂當做炫耀和虛度光陰的資本，迫不及待地想要去體驗脫離父母管束的自由、獨立的生活。

????高一時的黃永清并不像現(xiàn)在這般沉穩(wěn)，那時的他顯得有些毛躁，青春期的困惑讓他變得叛逆和躁動，把“玩”當成生活的主業(yè)。

????“以前最差的一次成績是250分左右，當時在班上排名是倒數(shù)。”?黃永清坦言。可是在“學(xué)霸”云集班里，每一次考試就像一次拳擊比賽，對手們輪番上陣，一次又一次給了黃永清慘痛的打擊。一直到高三，他的成績一直都是班上的下游徘徊。

????一次在課堂上看小說的黃永清，無意間在書上看到了一句話——“乾坤未定，你我都是黑馬”這句話使當時正處于迷茫階段的他豁然開朗，再加上周圍同學(xué)都在奮起直追的緊張學(xué)習(xí)氛圍，黃永清開始有了轉(zhuǎn)變。

????羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》的題記里有這么一句話：“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了。”黃永清重拾信心，內(nèi)心深處沉睡著的英雄夢的種子，在經(jīng)歷了一段霧霾期后，如今云開霧散，是該茁壯成長了。

????奮起直追

????高考逆襲成“黑馬”

????黃永清知道，不管什么時候都不算晚，何況高三才剛剛開始。下定決心成為“黑馬”的黃永清馬不停蹄地去找各科目老師交流自己的想法，調(diào)整自己的心態(tài)。數(shù)學(xué)是他最大的軟肋，于是，他便以提高數(shù)學(xué)成績?yōu)槭滓繕耍_始了自己的逆襲之路。

????在嘗試了五花八門的學(xué)習(xí)方法后，黃永清終于對數(shù)學(xué)提起了興趣。鞏固基礎(chǔ)，認真聽課，在一輪復(fù)習(xí)時緊跟老師的腳步，借助一輪復(fù)習(xí)以復(fù)習(xí)每一本書知識點為主的機會，認真重新學(xué)習(xí)每一本書每一課的知識點。“認真聽課，多看課本，跟著老師的步伐穩(wěn)步前進，肯定能鞏固基礎(chǔ)。”這是他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時堅持使用的笨方法。

????面對曾經(jīng)一竅不通的政治學(xué)科，黃永清開始重新整理知識點，構(gòu)筑自身知識脈絡(luò)體系，建立屬于自己的思維導(dǎo)圖。他說“學(xué)習(xí)文科，樹立正確的思維往往比死記硬背更有效。”在政治課上，當復(fù)習(xí)完每一單元或者每一本課本時，他便主動的去尋找這一單元或者課本中的知識點的聯(lián)系并將其串聯(lián)，由點到線、由線到面，“就像必修二學(xué)的政治生活，厘清權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，弄清楚兩者之間的區(qū)別找到兩者之間的對應(yīng)關(guān)系，復(fù)習(xí)時想到權(quán)力對應(yīng)的也會想起義務(wù)。”他向記者舉了一個例子。

????“人是會不斷轉(zhuǎn)變的，以前我很貪玩，任性又散漫，經(jīng)過高三一年的沉淀，我更成熟、穩(wěn)重了。”黃永清說高三于他而言，是意義最重大的一年。

????當記者向他的班主任曾良問起曾經(jīng)那個不諳世事的學(xué)生時，曾良老師笑著說“貪玩、不愛學(xué)習(xí)是我最開始對他的印象，但是他后來的發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們刮目相看，愿意聽從老師的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上有決心和毅力，可以說是‘浪子回頭金不換’了。”

????“建議現(xiàn)在成績不是很理想的考生不要輕易放棄，堅持自己前進的信念，對自己有正確的認識，把別人的嘲諷轉(zhuǎn)化為動力，把負能量轉(zhuǎn)化成正能量，失敗只是暫時的不成功，看到成功的希望，激發(fā)自己最大的潛能，以輕松愉快的心情去奮斗吧！乾坤未定，你我都是黑馬！”黃永清說。