2014英語(yǔ)四級(jí)暑假?gòu)?fù)習(xí)：要穩(wěn)步提升閱讀能力。在暑假期間一定要穩(wěn)步提升閱讀能力。每天做2-3篇閱讀，第一遍做題，第二遍把文章中的生詞全部找出來(lái)記下，然后查閱詞典記用法。第三遍就是回過頭來(lái)重讀文章，確認(rèn)是否全部讀懂。這大概需要兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。

閱讀：閱讀也是一個(gè)能力的問題，在暑假期間一定要穩(wěn)步提升閱讀能力。每天做2-3篇閱讀，第一遍做題，第二遍把文章中的生詞全部找出來(lái)記下，然后查閱詞典記用法。第三遍就是回過頭來(lái)重讀文章，確認(rèn)是否全部讀懂。這大概需要兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。

然后你需要做的就是大聲朗讀每天做過的閱讀，在朗讀過程中無(wú)形中就提高你的語(yǔ)感，并且也對(duì)你斷句的能力，分析長(zhǎng)難句的能力有很大幫助。這些閱讀中的難關(guān)都攻破了，你的閱讀質(zhì)量和速度自然就上去了。

建議大家在做題的時(shí)候按照以下步驟來(lái)：

第一步：看文章后題目，分析定位詞，并用筆標(biāo)出以加深印象

第二步：閱讀文章。從頭到尾把文章通讀一遍，注意每段的中心句或中心思想，留心題目當(dāng)中標(biāo)出的信息;但是閱讀的中途不要停頓下來(lái)去考慮單詞、詞組或句子的意思，不管懂還是不懂，一律跳過。

第三步：先做細(xì)節(jié)題，注意對(duì)比題目和文章當(dāng)中相應(yīng)信息在表述方式上的不同，要特別注意兩者在用詞上的區(qū)別——考的往往就是這個(gè)詞!

第四步：在作完細(xì)節(jié)題并對(duì)于文章內(nèi)容有了更深理解的基礎(chǔ)之上完成主旨大意題，最佳標(biāo)題題。

關(guān)于閱讀材料的選擇上，首先要把歷年真題中的閱讀按照上述步驟全部過一遍，這一遍下來(lái)，你在閱讀中就不會(huì)有那么多的生詞出現(xiàn)了，因?yàn)槟阍谇懊娴墓ぷ髦幸呀?jīng)將單詞一網(wǎng)打盡。

另外，真題完了后要選擇和真題同源的文章做，幫助同學(xué)們?cè)谌粘ｉ喿x中培養(yǎng)語(yǔ)感，建立良好的英語(yǔ)閱讀環(huán)境，有助于四六級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的提高。