支教隊員邰桂龍在西吉平峰中學(xué)為初三學(xué)生上英語課。

　　在云貴高原：這人，這校，這座小鎮(zhèn)

　　“我夢想，將來能回家鄉(xiāng)行醫(yī)。”

　　陳洪平，來自貴州息烽縣九莊鎮(zhèn)的山里娃，如今是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在讀的大一學(xué)生。他是該縣恢復(fù)高考(微博)30多年考取國內(nèi)名校的第一個學(xué)生，也是復(fù)旦大學(xué)研究生西部支教15年間，帶出的第一位“學(xué)弟”。

　　陳洪平畢業(yè)的中學(xué)，名叫烏江復(fù)旦學(xué)校，是復(fù)旦大學(xué)援建的一所具備一流硬件設(shè)施的現(xiàn)代化中學(xué)。2006年，10歲的陳洪平進入烏江復(fù)旦學(xué)校就讀，也是從這一年起，復(fù)旦大學(xué)每年都派出由2—4名研究生組成的支教隊，在這所學(xué)校接力扎根，教書育人。從初一到高三，7批復(fù)旦支教隊員在教授陳洪平各種文化知識的同時，也在他的心中澆灌了一個“復(fù)旦夢”。

　　在這里，復(fù)旦的支教隊員們做的可不只是教書，更是一場“烏江實驗”—通過創(chuàng)建學(xué)生社團和學(xué)生自主管理等機制創(chuàng)新，試圖探索素質(zhì)教育在農(nóng)村地區(qū)更好落地，讓山區(qū)孩子能獲得更多信心，確立自己的目標(biāo)，做一個有尊嚴(yán)、有健全人格、對社會負(fù)責(zé)的人。像很多城市學(xué)校一樣，烏江學(xué)校有跳街舞、現(xiàn)代舞等的舞蹈社和天文學(xué)會、手工制作協(xié)會等眾多社團，學(xué)生每周一、周五有專門的社團活動時間；“復(fù)旦學(xué)聲”廣播臺每日播報節(jié)目，涵蓋時事新聞、校園動態(tài)、班級風(fēng)采展示等多方面內(nèi)容。新鮮活躍的校園文化活動，對很多山里孩子來說都是第一次接觸。

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