胡蝶在瓊劇《女駙馬》中的馮素珍扮相。 本版圖片由胡蝶長(zhǎng)子楊軍提供
1957年，胡蝶在“全國(guó)戲曲演員講習(xí)會(huì)”學(xué)習(xí)。
1964年，胡蝶的時(shí)裝瓊劇舞臺(tái)形象。
晚年胡蝶對(duì)學(xué)生言傳身教。
一個(gè)被遺棄的女嬰，為一個(gè)戲班班主所收養(yǎng)；她極有瓊劇表演天分，也很受業(yè)界和觀眾認(rèn)可，但在面對(duì)家庭和事業(yè)的選擇時(shí)，情愿相夫教子。在她人生的后半段，她樂于將瓊劇表演技藝薪火相傳，甚至愛學(xué)生如愛自己的孩子。
她叫胡蝶，已故著名瓊劇旦角，她的一生，不光與戲劇相伴，更傳遞著愛的故事。
說(shuō)起胡蝶，上了年紀(jì)的瓊劇迷都聽過她的戲。可要再往下問她長(zhǎng)相如何年紀(jì)幾何，恐怕就沒幾個(gè)人能答上來(lái)了。在瓊劇界，胡蝶是紅極一時(shí)的名角，她1940年生于海南瓊山，13歲就登臺(tái)習(xí)藝，16歲時(shí)，因主演《紫金蘭》中的青衣旦“紫金蘭”斬獲優(yōu)秀演員而一舉成名。但她內(nèi)斂低調(diào)，生前每逢有媒體采訪，都將機(jī)會(huì)讓給自己的學(xué)生。日前，海南日?qǐng)?bào)記者有幸采訪到胡蝶的兒子楊軍，了解她的瓊劇人生。
不愛讀書愛聽?wèi)?
1940年某天，四處走江湖搭臺(tái)唱戲的胡家班在瓊山一間破舊寺廟里落腳歇息。第二天早上，班主胡子才被一陣嬰兒啼哭吵醒，到廟門外一看，有個(gè)裹在襁褓里的女嬰在哇哇大哭。戰(zhàn)亂時(shí)期棄兒多，胡子才并不奇怪，他抱起一看，這女嬰長(zhǎng)得粉撲撲的，甚是討人喜歡，于是就收養(yǎng)起了女嬰。她就是胡蝶。
舊時(shí)戲子被看作是下九流的職業(yè)，別人看不起，自己也看輕自己。胡子才決心不讓養(yǎng)女跟自己一樣遭人白眼，等胡蝶到了讀書的年紀(jì)就送她上學(xué)。
胡子才本想將胡蝶養(yǎng)成尋常人家的閨女，到了成家的年紀(jì)再找個(gè)好人家……可胡蝶才上了兩年學(xué)，不愛上課，幾乎天天逃學(xué)。
逃學(xué)干嘛去？聽?wèi)蛉ァ：麖男≡趹虬嘧永镩L(zhǎng)大，吹拉彈唱聽得多了，不管什么曲，聽個(gè)一遍，就能哼個(gè)七七八八。掌調(diào)的師傅喜歡她，每回排戲，讓胡蝶搬個(gè)小凳坐他腳跟前，看演員們唱戲。胡蝶利用這個(gè)機(jī)會(huì)細(xì)心觀察前輩們的表演，暗地里揣摩著演技。
這種待遇可不是人人能享，掌調(diào)師傅是戲班子里的靈魂人物，演員們的動(dòng)作、表情能不能和上調(diào)子，掌調(diào)師傅看得一清二楚，這就要求視線之內(nèi)不能有任何阻擋。戲班子到處演出，有時(shí)遇到小孩子搗亂在場(chǎng)里亂竄的情況，可再皮的孩子，也知道掌調(diào)師傅跟前，那是亂竄不得的。可在胡家班，也只有小胡蝶能得到掌調(diào)師傅坐在跟前的許可。
就因?yàn)樘訉W(xué)去看戲，小胡蝶沒少挨胡子才的罵。到了12歲，戲班里的老師傅們覺得不能讓一顆瓊劇好苗子長(zhǎng)歪了，于是一起去懇求胡子才：一定要讓胡蝶學(xué)唱戲。胡子才看著胡蝶長(zhǎng)大，知道她身上具備唱戲的資質(zhì)，心知拗不過老師傅們，索性不再跟自己作對(duì)。
演活姜玉蕊獲田漢題詩(shī)
胡子才是上世紀(jì)四十年代著名的瓊劇武生，當(dāng)時(shí)人稱“九百武生”，對(duì)徒弟的要求和培訓(xùn)近乎殘酷，既然收了胡蝶當(dāng)?shù)茏樱硬艑?duì)胡蝶的教導(dǎo)和要求也比其他弟子嚴(yán)格得多。扎馬、圓臺(tái)、工架（戲曲行話）……胡蝶一樣一樣地跟著養(yǎng)父學(xué)。每天練完基本功，胡蝶還跑去沒人的地方吊嗓子。
13歲開始，胡蝶就登臺(tái)獻(xiàn)藝，先演配角，15歲時(shí)演主要角色已是駕輕就熟。
1956年，好運(yùn)光顧了這個(gè)孜孜不倦的女孩。在《紫金蘭》這場(chǎng)戲中，主演突然鬧起情緒罷演，戲班沒辦法，臨時(shí)安排胡蝶上場(chǎng)頂替。這場(chǎng)戲讓臺(tái)下觀眾都記住了胡蝶這個(gè)名字。這一年，胡蝶才16歲。
按理說(shuō)，女孩子能把旦角唱好不奇怪。可胡蝶并不滿足只唱好旦角，生、凈等男角也能演唱得英氣十足，蕩氣回腸。她是《女駙馬》里善良勇敢的“馮素貞”，她又是《紅葉題詩(shī)》里揮著長(zhǎng)水袖、知書達(dá)理的“姜玉蕊”。無(wú)論是活潑可愛的小花旦還是深沉穩(wěn)重的閨門旦、美麗大方的青衣，胡蝶都能塑造得游刃有余，可謂一人千面，各角各味。
1957年，京劇大師梅蘭芳和程硯秋在廣州二沙頭體育館舉辦全國(guó)大型的戲曲學(xué)習(xí)班，名為全國(guó)“戲曲演員講習(xí)會(huì)”，全國(guó)各地每個(gè)劇團(tuán)只有一個(gè)學(xué)習(xí)名額，在海南萬(wàn)寧縣瓊劇團(tuán)，年輕的胡蝶獲得了這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
1962年8月，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主席田漢觀看《紅葉題詩(shī)》的演出后，隨機(jī)揮筆題詩(shī)曰：“宮花誤入璇宮夜，紅葉私題錦句詩(shī)。寄話瓊州蜂蝶隊(duì)，梨園飛上最高枝。”并在胡蝶的筆記本上寫道：“把你的藝術(shù)提煉得似玉一樣純潔……”
少有戲迷見其真容
年少走紅并未讓胡蝶變得驕傲，反而謙卑低調(diào)。每場(chǎng)戲落幕，都有狂熱的戲迷沖到后臺(tái)想一睹胡蝶真容，卻屢屢未果。原來(lái)啊，胡蝶每次退到后臺(tái)，迅速卸完妝，換了平常衣服就和其他戲班成員收拾場(chǎng)地了。哪怕有人來(lái)問“蝶姐去哪了”，她也但笑不語(yǔ)。?
所以戲迷對(duì)胡蝶年齡的猜測(cè)曾經(jīng)莫衷一是。胡蝶的大兒子楊軍說(shuō)由于大多戲迷沒見過母親，見到真人后反而不相信。有一次胡蝶因?yàn)檠甸g盤突出住了院，同一病房的病友恰好是她的戲迷，看著電視上播出胡蝶唱的一場(chǎng)戲，病友喃喃道：“我聽了她十幾年的戲，就是遺憾一直沒見過真人……”，這時(shí)胡蝶忍不住，便把自己的身份和盤托出。
可這一說(shuō)，病友并不十分信，一來(lái)普通人冒充名人的現(xiàn)象不少見，二來(lái)眼前的胡蝶也與別人口耳相傳的相去甚遠(yuǎn)。病友抓著胡蝶兩只手仔細(xì)端詳，想要找出和臺(tái)上相似的痕跡來(lái)，又叫胡蝶哼兩曲鑒別一下，直到把眼前這個(gè)普通人跟臺(tái)上的明星劃上等號(hào)了才罷休。
事業(yè)高峰時(shí)退居幕后
在同行看來(lái)，熱愛唱戲的胡蝶，會(huì)一直將她的瓊劇事業(yè)繼續(xù)下去，并攀爬至巔峰。可是在1979年，丈夫轉(zhuǎn)業(yè)要從萬(wàn)寧調(diào)至海口，胡蝶做了個(gè)大家都十分驚訝的決定：退出舞臺(tái)，隨家庭來(lái)到海口，去當(dāng)瓊劇老師。
在她的演藝高峰期退出她熱愛的舞臺(tái)，難過的無(wú)疑是一幫癡迷她，喜愛她的戲迷。為了扭轉(zhuǎn)胡蝶的決定，當(dāng)年萬(wàn)寧縣還曾提出讓胡蝶丈夫留在更好的單位，以此挽留胡蝶繼續(xù)待在縣瓊劇團(tuán)。可胡蝶堅(jiān)持自己的決定。
楊軍說(shuō)，母親雖然臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限，到了家里還是和多數(shù)的海南女人一樣，侍奉公婆，相夫教子，所以母親做出跟隨父親到海口工作的決定，家人并不意外。
而這個(gè)決定，又和當(dāng)年胡子才對(duì)她原先的期許，不謀而合。
到了海口，胡蝶被分配到海南瓊劇學(xué)校（今海南文化藝術(shù)學(xué)校）當(dāng)瓊劇教師。
在海南瓊劇學(xué)校，胡蝶給學(xué)生上課時(shí)，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都是非常耐心講解，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神，和觀眾的交流，在表演上胡蝶都是毫無(wú)保留地將技藝傳授給學(xué)生。在她眼中，沒有笨學(xué)生，只有愛偷懶的學(xué)生，學(xué)生不愿學(xué)習(xí)的原因只有一個(gè)，那就是興趣不高。對(duì)于這樣的學(xué)生，胡蝶并不急于教課，而是先引導(dǎo)學(xué)生的興趣，從而愛上瓊劇，使教和學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。
“蝶園”培育瓊劇新苗
1998年，從學(xué)校退休后，胡蝶創(chuàng)辦“瓊劇藝術(shù)桃李園”，旨在把她十幾年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和近三十年瓊劇教學(xué)精華傳授下去，更好、更規(guī)范地傳承瓊劇文化，為海南瓊劇舞臺(tái)輸送瓊劇人才。胡蝶還針對(duì)那些熱愛瓊劇，家境貧困、要求盡快上崗就業(yè)的孩子們，制定出一套獨(dú)特、快速的瓊劇教學(xué)方法，讓那些沒有任何基礎(chǔ)的人，能在短短的幾個(gè)月內(nèi)迅速掌握舞臺(tái)基本功。
可人們更愿意稱這個(gè)學(xué)習(xí)班為“蝶園”。入“蝶園”跟胡蝶學(xué)唱戲的，有慕名來(lái)拜師的，也有一些是十五六歲正處在叛逆期的大男孩，學(xué)校的書不好好讀，家里管教不住索性送來(lái)學(xué)門一技之長(zhǎng)。對(duì)于后者，胡蝶也不輕言放棄，常常把徒弟們當(dāng)成自己的孩子，教他們唱戲之余也教他們做人，有些孩子在外搗蛋叫家長(zhǎng)知道了，家長(zhǎng)訓(xùn)導(dǎo)不聽，無(wú)奈只好打電話給胡蝶，叫胡蝶幫忙管教。這時(shí)胡蝶只要一個(gè)電話，搗蛋的家伙們就乖乖到了跟前，把自己的臉伸過來(lái)說(shuō)：“老師，你來(lái)打，我保證聽話。”叫胡蝶好氣又好笑。
“蝶園”的孩子們學(xué)成后入劇團(tuán)大部分從跑龍?zhí)灼鸩剑簧俸⒆尤缃褚呀?jīng)是各個(gè)劇團(tuán)的臺(tái)柱子。他們每回演出，都要叫胡蝶來(lái)看。唱念做打，有胡蝶在邊上指導(dǎo)，孩子們心里就有底了，上了臺(tái)也敢邁步子。有時(shí)學(xué)生自己妝畫不好，胡蝶還幫忙卸去重畫。楊軍說(shuō)：“她要求自己的學(xué)生要演誰(shuí)就是誰(shuí)，一人千面。”
正因?yàn)榘衙總€(gè)徒弟都當(dāng)自己孩子來(lái)看，胡蝶特別排斥給瓊劇表演比賽當(dāng)評(píng)委。1993年海南優(yōu)秀青年演員大賽邀請(qǐng)她去當(dāng)評(píng)委，結(jié)果上來(lái)比賽的都是她的學(xué)生，她一時(shí)糾結(jié)，不知如何點(diǎn)評(píng)。于是往后再有人叫她去當(dāng)評(píng)委，通通婉拒。“手心手背都是肉，她覺得她的學(xué)生都是優(yōu)秀的。”楊軍說(shuō)。
其實(shí)直到去世前幾天，胡蝶還在教學(xué)生們練功，點(diǎn)評(píng)學(xué)生們的表演。2012年11月23日夜里，胡蝶突發(fā)心肌梗塞逝世。消息傳開后，還有學(xué)生認(rèn)為是有人造謠，要揪出“造謠者”教訓(xùn)一頓。直到這群學(xué)生都涌入胡蝶家里，看到墻上胡蝶的遺照，才頓時(shí)哭聲一片。
十幾年來(lái)，許多熱愛瓊劇的孩子通過“蝶園”，走向自己熱愛的瓊劇舞臺(tái)，成為了海南瓊劇事業(yè)的接班人。
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