超級育兒師（左）正在觀看孩子與媽媽在一起娛樂。

　　2013年，育兒節目扎堆熒屏，讓這半年的電視變成了“幼兒園”。不過，細究其中，大多數節目還是很難擺脫娛樂綜藝的思路，觀眾們看的都還是孩子們在賣萌耍乖。遇到育兒難題時該如何解決，孩兒爸孩兒媽們還是束手無策。央視二套每周五晚推出的一檔真人秀節目《超級育兒師》，把攝像機對準了這些飽受育兒問題困擾的家庭，并讓專業的育兒師直接走進他們家中，提供錦囊妙計。

　　德國慕尼黑大學心理學、教育學、社會學學者，著名育兒專家蘭海，就是這檔節目里的“超級育兒師”。在第一季播出的節目中，蘭海遭遇擁有8個不同育兒問題的家庭，任性哭鬧、姐妹不和、暴飲暴食甚至隨地大小便，都需要蘭海通過每次近10天的觀察和介入，把問題一一解決。

　　就在第四期中，隨地大小便的小帥讓媽媽頗為頭疼。節目視頻在網絡流傳后，蘭海的個人微博也被留言和私信連番“轟炸”。“很多網友覺得難以置信，怎么會有這種小孩兒，他的父母為什么視而不見，也沒有管他呢？”雖然節目中她也表現出了訝異，但是很快就走出了這種情緒，蘭海覺得：“任何事情的發生都不是偶然的，孩子行為背后的邏輯，才是真正應該關注的。”

　　“找到孩子行為的動機，并對他的行為做出一個邏輯判斷。不要看到問題時，就覺得這是自家的孩子才會有的問題，而是想想這個年齡段的孩子為什么會出現這個問題。”蘭海相信，兒童的成長有可以遵循的科學規律，判斷問題需要先從個性中找到共性。回國后她就發現，現有育兒題材的圖書中科普性還是太弱，更多的是經驗性總結，“在中國我們總是覺得經驗很重要，經驗是可以加快對問題的判斷，但教育本身應該是一門科學。”

　　蘭海處理育兒難題的專業和理智，也是節目播出后觀眾的主要反響。“淘氣椅”的使用，家庭時間表的制定，“禁止”門簾和“零食桶”的設置，都在制止幼兒們吃飯難、睡覺難、哭鬧任性等問題上發揮了奇效。“看上去是很小的細節，但是在孩子0至6歲時是非常敏感的成長期，‘零食桶’能滿足孩子對事物的需求，‘禁止’門簾、‘淘氣椅’和家庭時間表則為孩子建立了一種規則。”蘭海說。

　　“從德國回來后，我逐漸發現中國家庭的育兒問題，并不是孩子缺乏關愛，恰恰是父母過于強調孩子成長的自由，放任孩子的個性。”蘭海總結道，“年輕的父母們總是向往西方的幼兒教育，但是西方對兒童的教育反而是很要求小孩子遵守規則的，這一點總是被忽視。”

　　雖然從去年5月就開始籌備，《超級育兒師》的第一季在12月播出時，還是恰逢了《爸爸去哪兒》引發的“育兒熱”。央視二套宣傳負責人楊穎表示，“這完全是無心插柳的偶然，這檔節目也是緣起于曾經熱播過的國外節目《super nanny》。一開始，我們想提供的就是專業的育兒指導，這一點和國內的大多節目都有所不同。”