海口八成少兒每天上網(wǎng)玩游戲幼兒園現(xiàn)近視患兒

海口網(wǎng) http://m.333424.com 　時(shí)間：2013-07-30 09:34

　　還沒有入園的碩碩，2歲半時(shí)就玩ipad、手機(jī)，3歲時(shí)碩碩就成天粘媽媽給他玩手機(jī)游戲，而且一玩就是幾個(gè)小時(shí)不肯收手，不給玩就開始大鬧。無奈之下，只要他一哭鬧，媽媽就讓他玩iPad或者手機(jī)游戲，經(jīng)常一玩就是半天。現(xiàn)在不得不開始“戒網(wǎng)癮”。

　　像碩碩這樣的小小“游戲迷”可以說不在少數(shù)，不少家長(zhǎng)抱怨自己的孩子年紀(jì)小小變成“手機(jī)控”，“電腦控”，“IPAD控”。海南眼科醫(yī)生建議3、4歲以下兒童應(yīng)遠(yuǎn)離平板電腦等數(shù)碼產(chǎn)品。同時(shí)心理咨詢醫(yī)生提醒家長(zhǎng)，幼童依賴迷戀電子產(chǎn)品需合理引導(dǎo)。

　　調(diào)查顯示：海口八成少兒每天上網(wǎng)

　　7月29日，記者調(diào)查走訪了海口市區(qū)內(nèi)的20余位家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)八成的兒童(3—10歲)每天都會(huì)上網(wǎng)，最小的僅3歲，特別是在暑假成為了他們玩游戲的最好時(shí)機(jī)。超半數(shù)的孩子擁有自己的手機(jī)，但多數(shù)是最近市面上很流行的兒童手機(jī)，七成的孩子表示接觸過類似ipad的平板電腦，超四成的孩子家庭擁有ipad。

　　記者發(fā)現(xiàn)，無論是使用手機(jī)還是ipad時(shí)，孩子們玩的游戲和使用的程序與成年人相差無幾。水果忍者、憤怒的小鳥、極品飛車、植物大戰(zhàn)僵尸、找你妹、保衛(wèi)蘿卜等眾多成年人耳熟能詳?shù)挠螒蛞彩呛⒆觽兊淖類邸?/p>

　　父母多數(shù)認(rèn)為，孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲只是電腦輻射有害于眼睛和身體，但在完成作業(yè)的情況下，在內(nèi)容健康的情況下，父母還是會(huì)同意孩子玩網(wǎng)游的，只是會(huì)限制時(shí)間，有些家長(zhǎng)會(huì)要求每次玩30到60分鐘，但多數(shù)時(shí)間都在兩個(gè)小時(shí)左右，有些甚至?xí)_(dá)到四、五個(gè)小時(shí)。

　　案例一：小朋友帶兒童手機(jī)上幼兒園

　　在一些家長(zhǎng)群中，有的家長(zhǎng)說自己六歲的寶寶電話薄上有小伙伴的qq號(hào)。有的家長(zhǎng)抱怨自己五歲的寶寶要求帶電話去幼兒園，因?yàn)楹⒆诱f幼兒園的小伙伴好多都有的。“我們也不想虧了孩子，所以只要有條件都想讓孩子擁有的最好。學(xué)習(xí)靠他自己，物質(zhì)方面我們家長(zhǎng)也想做到最好，不缺他的。”一位來自海口的家長(zhǎng)王先生說。

　　符先生的小女兒3歲，大女兒13歲了，他會(huì)要求孩子每天上網(wǎng)不超過兩個(gè)小時(shí)，但是因?yàn)樾『⒆幼钥啬芰Σ睿m然知道孩子們就算不在家里玩也會(huì)去鄰居家或者小朋友家玩電腦，但也只能睜一只眼閉一只眼。大人們上班實(shí)在沒有多余的時(shí)間去理會(huì)。

　　案例二：小學(xué)四年級(jí)女生迷戀上網(wǎng)購

　　來自瓊山區(qū)的劉女士說，上小學(xué)四年級(jí)的女兒雯雯閑時(shí)就會(huì)上網(wǎng)“淘”衣服、文具，“開始的時(shí)候還會(huì)覺得女兒很潮，網(wǎng)絡(luò)上的東西相對(duì)之下也比較便宜，所以我都會(huì)給她付款，有時(shí)沒有空閑時(shí)間陪她一起看的時(shí)候，也會(huì)把支付寶賬號(hào)給她，讓她自己去弄。但現(xiàn)在開始有些擔(dān)憂了，發(fā)覺女兒花在上網(wǎng)淘寶的時(shí)間越來越多，網(wǎng)購的花銷也越來越大，真不知道這樣發(fā)展下去會(huì)不會(huì)變得越來越瘋狂。”

　　案例三： 5歲時(shí)就沉迷電腦近視300度

　　在瓊山區(qū)的青少年宮，記者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，經(jīng)詢問豪豪今年七歲了，已經(jīng)近視三百度，眼鏡戴兩年了。豪豪拿著記者的手機(jī)，擺弄起來毫不生澀，甚至還自行下載了兩個(gè)玩的很好的小游戲。豪豪媽媽說，“孩子2歲就接觸手機(jī)了，那時(shí)候?qū)殞毧摁[，我就拿著手機(jī)放音樂給他自己玩，他就不吵了，久而久之，手機(jī)就離不開手了”。問起孩子怎么小小年紀(jì)怎么就近視了，豪豪媽媽一臉抱怨，數(shù)落著孩子說，“還不是他，晚上老玩電腦不睡覺，怎么說都不聽，以前還以為，寶寶小小年紀(jì)電腦就玩得好比別的孩子超前，現(xiàn)在呢，越來越沉迷，以至于影響了視力。現(xiàn)在矯正也晚了，只能等歲數(shù)到了，做手術(shù)把眼鏡摘掉吧。”

　　醫(yī)生建議3、4歲以下兒童應(yīng)遠(yuǎn)離平板電腦等數(shù)碼產(chǎn)品

　　27日，記者走訪海口市區(qū)內(nèi)幾家大醫(yī)院眼科，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)齡兒童、青少年“扎堆”就診。眼科醫(yī)院介紹，有不少小患者每天沉迷于電視、電腦、手機(jī)，暑假里更是肆無忌憚地長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，導(dǎo)致真性近視發(fā)生的年齡不斷下降。有醫(yī)生已經(jīng)接診到了不少才三四歲就患上近視的幼兒。

　　海南省眼科醫(yī)院郭惠宇主任說，近年來，兒童近視發(fā)病率逐年增加，來看眼病的患兒大部分都是近視。大都是因?yàn)楹⒆咏嚯x用眼，沉迷于電腦、手機(jī)等而誘發(fā)近視。而且初次確診的年紀(jì)也越來越小。他就接診過一些上幼兒園小班、中班的近視患兒，年紀(jì)最小才3歲，5—6歲孩子近視比例占據(jù)到20%—30%，近視都在100—200度之間。7-8歲的孩子占據(jù)到了40%—50%。

　　“許多家長(zhǎng)一見我們醫(yī)生就抱怨：小孩子每天泡在電視、手機(jī)上，我們工作忙也沒辦法啊!都是電腦和電視害的！”而父母當(dāng)場(chǎng)憤怒之后，也就說說孩子，以后再也不不讓玩了。郭惠宇提醒，孩子從3周歲開始，就應(yīng)該每半年接受一次視力檢查，直到18歲為止。因?yàn)椋嗽?8歲以前，發(fā)育得很快，容易發(fā)生近視，近視的度數(shù)也容易加深。許多孩子發(fā)生假性近視(一般來說近視75度以下的孩子，多為假性近視)后，沒有及時(shí)進(jìn)行治療、改變用眼習(xí)慣，常常僅過了4個(gè)月就發(fā)展為了真性近視。真性近視很難自我調(diào)整恢復(fù)。更多的孩子，患上近視后，沒有及時(shí)查視力，又不注意科學(xué)用眼，近視度數(shù)每年都增加100多度。

　　同時(shí)，郭惠宇提醒廣大家長(zhǎng)，如今隨著智能手機(jī)和平板機(jī)的普及和流行，如果家長(zhǎng)不及時(shí)提醒孩子讓眼睛休息，長(zhǎng)時(shí)間近距離盯著屏幕，很可能給孩子的視力帶來很大傷害。因此多督促孩子多增加戶外運(yùn)動(dòng)。特別是兩三歲左右的孩子，他們的眼睛在這個(gè)年齡段功能發(fā)育最為敏感，應(yīng)該正確培養(yǎng)孩子的用眼習(xí)慣。

　　心理咨詢醫(yī)生：幼童依賴迷戀電子產(chǎn)品需合理引導(dǎo)

　　海南省心理咨詢協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)姚慶說，第一，小朋友沉迷“游戲”很大程度是家長(zhǎng)原因，有些家長(zhǎng)把平板電腦或者智能手機(jī)或者電腦給孩子玩當(dāng)成是讓孩子安靜的一種方式。當(dāng)我們的孩子拿著平板電腦玩一上午的時(shí)候，家長(zhǎng)又開始覺得擔(dān)憂，因此家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適應(yīng)孩子的吵鬧。

　　第二，不能強(qiáng)制要求孩子不能玩，這是不好的，姚慶說家長(zhǎng)要慢慢想辦法讓孩子從人機(jī)對(duì)話，變成人人對(duì)話再轉(zhuǎn)移到人紙對(duì)話。因此，家長(zhǎng)要多找些小伙伴們和孩子一起玩，多跟孩子聊聊天。一起去看看電影、做做游戲，分散孩子對(duì)電子產(chǎn)品的注意力。要一步一步來。“你不能讓孩子在玩游戲的時(shí)候，直接訓(xùn)斥他要求立即停止去寫作業(yè)。要耐心的勸導(dǎo)，否則很容易起到反作用。”

　　第三，如今智能機(jī)、平板電腦越來越人性化，可以說就是為老人和孩子設(shè)置的。而且3歲到7、8歲左右的孩子模仿能力特別強(qiáng)，小孩子對(duì)什么都很好奇。加之智能機(jī)、平板電腦本身就是個(gè)很好的玩具。現(xiàn)在小孩子都很孤獨(dú)，有些家長(zhǎng)不愿意讓孩子跟其他小朋友玩，那只能讓孩子通過電腦、手機(jī)去學(xué)習(xí)，因此就很容易有“癮”。

　　同時(shí)，姚慶還表示，智能手機(jī)、平板電腦給孩子使用盡管有弊，當(dāng)然也有利，不能一刀切，因?yàn)檫@是親子互動(dòng)的新方式，平時(shí)與孩子在家，除聊天、親子閱讀，出門散步等方式外，可以利用這些設(shè)備與孩子進(jìn)行互動(dòng)，可以玩一些親子類的應(yīng)用、游戲，家長(zhǎng)和孩子共同參與的，也會(huì)在聊天中增加話題，總之，要掌握一個(gè)“度”，適度使用，達(dá)到教育目的，也保護(hù)好孩子的健康。