9月1日，天津瑞景中學操場上的“入鏡”同學們。當天，該校高三學生王芳（化名）在某平臺上直播開學。

　　直播顯示，部分同學在教室內做功課，對“入鏡”并不知情。

　　網絡截圖

　　9月1日，某直播平臺上，身穿校服的高三女生王芳（化名）直播開學情況，其自稱覺得直播新鮮，想做嘗試。對此，校方表示，已與學生約談并進行勸導，不支持學生在校使用直播功能。專家稱，直播平臺需加強監管。

　　曾因表演低俗被停播

　　“這是哪所學校呀？”“女神怎么還不上課？”……這些是高三學生王芳在直播期間，屏幕下方彈幕彈出的評論。9月1日上午11時許，烏黑長發的她在某直播上開啟直播功能，播放了開學第一天，學校課間活動的情況。

　　畫面中，王芳從操場上同學們課間娛樂、談笑的場景，一路播到教室內在做功課的同學，視頻中學生均穿著標有“天津市瑞景中學”字樣的校服。

　　直播屏幕上方顯示，王芳是該平臺的主播，級別為16級，粉絲數為15674，同時在線觀看人數達95人，多以二十至三十歲的男性為主。

　　平臺資料顯示，王芳18歲，于今年3月份注冊，直播頻率不高，同時建過多個粉絲群。在其一條動態中，她還展示了班級課表，并寫道，“除語文、歷史、英語課不能直播外，其他時間都可”，并寫下周一至周六的開播時間表。

　　此外，王芳還曾在動態中透露，在5月20日的一次直播中，因表演過于低俗、暴露、色情的舞蹈被扣分，隨后又被某直播平臺停播。在評論中，也有個別男性關注者言語挑釁。

　　校方表態稱不支持

　　記者詢問得知，王芳為瑞景中學高三學生。該校辦公室李姓主任稱，學校在第一時間確認了學生信息屬實，并與學生約談，進行勸導。該女生坦言，自己因三月初受到朋友邀請，覺得直播挺新鮮，想做一次嘗試。

　　李主任稱，這是第一次聽說學生在校直播，對此表示不支持。學生階段還應以學習為主，尤其高三是沖刺高考時期。如果私下直播，家長應負責監管，學校不會過多干涉。此外，每個年級的老師會關注和監管學生的動態，起到對學生的監護職責，避免學生受到不健康信息的侵擾，導致人身安全受威脅或影響學業。

　　有專家稱，網絡直播把私生活的事情拿到公共空間，內容上有潛在的淫穢色情和暴力內容，并可能涉及他人名譽、隱私。若沒有預判、自律機制，沒有把關和審核過程，會擾亂網絡文化秩序，因此亟須對其進行規范。

　　■ 焦點

　　不知情者入鏡是否侵犯隱私？

　　大多平臺有“不得偷拍偷錄”要求；專家稱公開直播不恰當

　　王芳直播開學的視頻中，有不知情的同學入鏡。在多個直播平臺的搜索欄中，新京報記者輸入“直播開學”、“直播上課”等字樣時，發現部分平臺上有直播上課的視頻，入鏡者大多在聽講，不知被人拍攝。

　　而在熊貓、映客、YY、陌陌、花椒等各大直播平臺的公約和條款上，均詳細說明了用戶協議和使用規范，其中有“不得未獲他人允許，偷拍偷錄他人，侵害他人合法權利”的要求。直播中不知情者入鏡，如何看待？

　　媒體法規政策研究中心副主任王四新認為，在私人空間直播，只要符合法律的一般規定就行。公開場所的直播，需考慮場所里面的其他人和信息。若當事人不同意，就涉及是否侵犯隱私，是否給入鏡者制造麻煩、擾亂學校或課堂秩序等。因此，上述高三女生的這一行為不恰當。

　　由于侵犯隱私需要嚴格的構成要件，公開場合中，如果是公職人員在執行公務，或對直播有預告、預判，就不存在侵犯隱私行為。

　　中國政法大學傳播法研究中心研究員朱巍則表示，直播學校上課或課間活動的內容，因是公共場合，且不涉及國家公共安全、財產等法律明令禁止的內容，不算侵害同學的隱私權。

　　涉黃涉暴等內容如何規范？

　　王芳曾因表演低俗內容被停播，而其直播時屏幕下方亦有言語挑釁、用語污穢等評論。對此，該直播的公關部門回應稱，平臺能確保直播無色情，“賭博、吸煙等都不允許”。所有直播都有后臺人員負責實時監控，違規者立刻扣分停播。

　　“這個話題現在公共領域的討論較多，遇到過激、涉黃涉暴等行為，網信辦監控，公安部門處罰，但沒有上升到訴訟階段”。王四新解釋，近兩年直播發展很快，而目前國內所有直播平臺的規范都屬內部規定，對人的行為影響和決定意義不大，因此有必要上升到國家層面的規范。

　　朱巍說，在自己參與的多次直播監管會議的討論中，不少專家提出，考慮讓觀看者也實行實名制登錄，對于出現污言穢語或違反直播平臺條例的行為，直播平臺在實時監控的同時，設置信用記錄登記，無論是主播或觀眾，都需要遵守文明規范，不然會被拉入黑名單，在其他直播平臺上，其信用值同樣適用。

　　如何看待未成年人做直播？

　　或無法駕馭直播時遇到的各種情況；建議家長把關

　　新京報記者發現，部分直播平臺上，甚至出現小學生直播的情景。

　　9月1日，一位10多歲小女孩，在客廳的沙發上直播。有評論問“有沒有上課”，她稱上午剛去報到，并用稚嫩的聲音“求關注?！倍撈脚_的用戶協議上寫著，直播者必須年滿十八歲。

　　此前據媒體報道，一名六年級女生在家中直播，當有人問她是否該寫作業時，她說“家長同意直播，長得好看不用寫作業”。

　　對于未成年人參與直播一事，王四新持否定態度。他指出，未成年人的年紀和其判斷能力、認知能力相吻合，還無法駕馭在直播平臺上遇到的各種情況。在課堂等公開場所中，未成年人也難以照顧和處理其他人的合法權益。

　　北京大學社會學系的吳麗娟老師認為，現在通過直播，每個人都可以當主角，有的孩子喜歡、家長也同意，心態可以理解。

　　“直播一定程度上可以滿足孩子的展示欲和成就感。但直播出去后，對于觀眾的反應，孩子怎么接收、怎么消化，這又是個問題”。吳麗娟說，一定年齡以下的孩子，直播需要有家長同意或監管，幫助孩子去把關、調控。（記者趙蕾 實習生 金江歆）

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