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據(jù)中國之聲《全球華語廣播網(wǎng)》報道，這幾天，很多小學(xué)生已經(jīng)進入到了放寒假的狀態(tài)。要是問北京的低年級小學(xué)生，今年最高興的事情是什么，估計很多孩子會回答說，沒有考試了！在北京市東城、西城、海淀等部分學(xué)校，一年級學(xué)生期末考試告別傳統(tǒng)試卷，改玩游戲，甚至家長可以一起陪考。在西城區(qū)的一些學(xué)校，考場中看不到傳統(tǒng)的試卷，卻到處是孩子們的笑聲，他們考試不答卷，改為做游戲，答對了還能有獎品。比如說，育才學(xué)校今年的期末考試就給了一年級學(xué)生巨大的驚喜。孩子們?nèi)耸忠粡垺爸腔坳J關(guān)快樂遨游”的體驗卡，可以嘗試“把耳朵叫醒”、“螞蟻搬家”、“分秒不差”、“奇思妙想”等等多個項目關(guān)卡，每通過一項體驗，家長志愿者評委便會給他們幾顆代表得分的小星星。（1月13日新華網(wǎng)）

“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這是多少年流傳下來的順口溜，今天，終于在北京的低年級學(xué)生打破了，考試不答卷，改為玩游戲，這是對傳統(tǒng)考試的顛覆，這是對新型考試的引領(lǐng)，這樣的改革很棒，很有啟迪意義。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，一年級孩子入學(xué)只有幾個月，如果一上來就是緊張的考試，他們肯定不適應(yīng)，而且還可能畏懼學(xué)習(xí)。因此學(xué)校允許家長陪孩子一起參加考試，在游戲中體會學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅，讓孩子們愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)，不把學(xué)習(xí)當成負擔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話很有道理，考試不能讓哪個學(xué)生畏懼學(xué)習(xí)，考試應(yīng)該是讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)的，考試應(yīng)該成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的興奮劑。

筆者認為，這樣的“玩游戲”考試，可以在所有的低年級普及，同時，這樣的“玩游戲”考試，也可向高年級實驗推進。我們的時代是全面深化改革的時代，我們應(yīng)該打破傳統(tǒng)的陳舊思想，應(yīng)該以全新的改革意識去變革我們的工作。用現(xiàn)代的教育思想去培養(yǎng)現(xiàn)代的孩子，只有這樣，才能培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代需求的人才。我們的教育應(yīng)該進行徹底的改革，改革不妨就從此考試改革作起，考試是教育指揮棒，只有考試改革好了，才能引領(lǐng)好教育真改革。

其實，傳統(tǒng)的試卷考試并非教育的鐵則，澳大利亞觀察員胡方說，澳大利亞的基礎(chǔ)教育秉承著的是快樂教育的原則，和中國不同，澳大利亞的孩子們一年會有四個學(xué)期，在整個小學(xué)階段孩子們都不需要經(jīng)歷期中和期末考試。德國觀察員薛成俊的介紹：德國各地的中小學(xué)不盡相同，但通常情況下都沒有真正意義上的考試。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些國家的經(jīng)驗，對我們的傳統(tǒng)試卷考試進行改革，我們應(yīng)該打破傳統(tǒng)試卷的考試思維，逐步建立多元化考試思維，讓考試的壓力淡化，讓考試的促興趣力提升，讓考試走向陽光，走向快樂，走向美麗。

教育改革的牛鼻子是考試，只有考試改革的生機勃勃了，我們的具體教育實踐才能多姿多彩。“期末考”成“玩游戲”，這個改革很棒！是教育改革的美麗引領(lǐng)，我們期盼更多的學(xué)校參與到這個快樂考試的改革隊伍中來。