7條特別規定剎住早戀？ 安溪舉溪中學《女生行為準則》引熱議

　　中學男女生交往，重在引導。

　　核心提示

　　位于安溪龍涓鄉安美村的舉溪中學最近在網絡上火了一把。起因是該校日前出臺一份《關于對女生行為準則的特別規定》(以下簡稱《準則》)，對女生行為作出7項特別規定，以防男女學生早戀。隨后，這份《準則》被人發布到微博上，引起廣大網友熱議。

　　安溪舉溪中學《女生行為準則》特別規定

　　不許給男生傳遞紙條；

　　不許和男生在偏僻的角落獨處；

　　不許認男生為“哥”，不許和男生互贈禮物；

　　不許和男生手牽手或其他勾肩搭背的舉止；

　　父母不在家時，不許邀男生到家里做客；

　　不許邀男生一起過生日；

　　不許和男生單獨同乘一輛自行車及其他交通工具。

　　《準則》 7條特規 條條奔女生

　　這份《準則》針對女生規定，明確有《準則》中行為之一者，均視為品行不端，有辱家風、校風，初犯者，扣班級評比分數5分，責令其父母帶回家嚴加管教；確有悔改方可返校；屢教不改者，給予記過處分，同時建議其轉學。

　　一時間，評論如潮。網友@泉州小橋說：“哎喲，這也太細化了吧！能不能點到就好！”@戴眼鏡的呆石頭說：“學校的出發點是好的，但是出這個規定治標不治本。”@艷云很堅強說：“我覺得應該也要規定男生吧，干嗎就針對女生！是代溝嗎？”更多的網友表示，正確引導男女生的日常正常交往才對，這樣做有點太嚴厲。

　　學校 嚴規定軟管理 希望管住早戀

　　昨日上午，記者來到安溪舉溪中學。該校位于大山中，離安溪縣城還有七八十公里的路程。該校的王副校長表示，學校制定這份《準則》的初衷是為了讓學生能將精力用在學習上。這點也在《準則》中得到體現，《準則》開端即點出初衷：為保持清新的校園風氣，純潔男女生同學友誼……

　　他介紹，學校發現個別學生有早熟、早戀的傾向。女生躲在樹底下與校外的男青年約會，一些男女生放學出了校門就手牽手，對其他學生產生了很不好的影響。就在上星期，曾有值日老師在宿舍樓樓頂看到一對正在約會的學生。這兩個學生是撬開男女生宿舍樓安全通道的門鎖上去的，這更引起了學校的重視。為了加強安全管理，學校研究后制定了這份《準則》。

　　據了解，該校現有學生500多人，都是初中階段的學生。對于初中生的早戀行為，王副校長說，他們更傾向于軟化管理，多從學生認知的角度做工作。“學校以引導教育為主，真發現學生有那樣的行為，不可能真讓她們轉校。可以說學校是嚴規定，人性化管理。”

　　學生與家長 有人贊成 有人反對

　　記者隨機采訪了舉溪中學幾名男女學生。有人贊成，有人反對。

　　一名初二的女生說：“這個規定我是支持的，在學校里與男生最好只是同學關系。”

　　一位初三年級的女生說：“有聽說過同學在談戀愛，這樣不利于學習。但是我擔心這個規定可能讓男女同學都不敢說話了。”還有一些學生認為，其中有些規定太嚴了。比如，父母不在家時，不許邀男生到家里做客，不許邀男生一起過生日。他們說：“有的同學雖然是異性，但關系很好，互相邀請做客、一起過生日能增進友情。”

　　王先生的女兒在舉溪中學讀初一。他告訴記者，女兒還小，希望她能專心學習，學會自我保護。作為家長，他會協助學校引導學生健康成長。

　　一些男生家長也認為，學生首要任務是學業，不提倡學生早戀。不過，《準則》中有些規定不合理，沒有人情味，抹上強制色彩。

　　專家 禁令管不住 重在引導正常交往

　　泉州實驗中學高級教師陳老師認為，每個學校都有自己的管理辦法，但是，中學生確實是比較難管理。如果管得嚴，可能讓孩子產生逆反心理，如果管得松，又怕起不到很好的效果。教育部門的原則是，學校不能體罰、打罵學生，在大的方針下可以細化各自的校規校紀。舉溪中學對于女生行為準則的相關規定，可能在語言表述上存在一定問題。“我個人認為，正確引導男女生正常交流才是關鍵。”

　　中國青少年研究委員會委員、教育專家張秀云認為，這項《準則》初衷是規范學生的文明禮儀和公共行為，但對于學生的早戀問題不是一紙禁令就能禁得住的。教育應避免武斷，要“以情動人、以情感人”。

　　還有專家認為，盡管學校出臺規定的出發點是好的，可謂用心良苦。但學校不能“因噎廢食”，因個別學生的早戀行為就硬性出臺男女生交往的“特別規定”。這些規定也許會有一定效果，但絕非“靈丹妙藥”。學校應尊重男女生之間的正常交往，只要交往中不出格都是允許的。細則中，一眼便能看出某些過分要求，如對于邀男生一起過生日和男生單獨同乘一輛自行車等行為，就不能簡單地加以限制。因為過分夸張的限制除了影響男女生正常交往外，還會令男女生對于異性交往產生不必要的恐懼和回避，這對于今后他們的人際交往在心理上也會產生一定的負面影響。(泉州晚報記者 張曉明 文/圖)

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